Ich bin mir sicher: Bildung geschieht im Wesentlichen über Bindung. Das leben ich jeden Tag bei meiner Arbeit mit Kindern, Erziehern und Pädagogen. Nicht die Inhalte spielen die Hauptrolle, sondern eine gute Bindungserfahrung. Sie ist die Voraussetzung für erfolgreiches Lernen. Mir geht es nicht um das „Was“ sondern um das „Wie“ der Vermittlung. Kinder brauchen ein Umfeld, in dem sie erfahrungsorientiert statt bildungsbelehrend lernen: Geschichten statt Erklärungen, Emotionen statt Fakten und Humor statt Strenge. Meine Werte sind:
Vertrauen, Begeisterung und Humor
Fundiertes Hintergrundwissen stützt meine Arbeit. Erkenntnisse aus der Hirnforschung und Psychologie geben ihr eine stabile Grundlage.
